Priče ili bajke ili život nam daje snježne nanose, a ralica je bajka koja izvlači na površinu unutarnju psihičku snagu

Poanta bajke nije objasniti kako svijet funkcionira. To je podučavanje vrijednih lekcija poput biti dobar čak i ako nitko drugi nije jer ćete na kraju biti nagrađeni za to. Pokazuje nam od malih nogu da nikada ne odustajemo jer baš kad stvari izgledaju najgore, tada se može dogoditi nešto još čudesnije. Uče nas o nadi i ljubavi i dobroti što su najvažnije lekcije koje treba naučiti u tako mladoj dobi. /J.M. Barrie/

Bajke su pune prekrasnih riječi mudrosti koje vam mogu pomoći da dobijete inspiraciju i prođete kroz bilo koju tamu s kojom biste se mogli suočiti: Ali bajke nisu samo da pomognu djetetu da izraste u dobru osobu. One su tu i da vam pomognu kad odrastete. Jer vrlo često zaboravljamo važne lekcije koje smo naučili. Ostarimo i više ne živimo poruke bajki jer tko sluša bajke kad smo odrasli? /J.M. Barrie/

Svatko ima svoje zmajeve s kojima se može suočiti i je li to nedostatak vjere, depresija, strah, anksioznost ili osjećaj nesigurnosti, vaše bajke iz djetinjstva su tu da vas podsjete da to možete. /J.M. Barrie/

Bajke nas uče kako je u redu biti nesavršen i predivno nesavršeno ljudsko biće: Sve nesavršenosti imamo svi, ali imamo i kompenzacije za njih. /Hans Christian Andersen/

Bajke nas uče kako biti istinski sretni: Nije tajna sreće u tome što radiš ono što voliš, već u tome što voliš ono što radiš. /J.M. Barrie, Petar Pan/

Bajke nas podsjećaju kako na svijetu uvijek postoji dobrota: Čini se kako je svijet pun dobrih ljudi čak i ako u njemu postoje čudovišta. /Bram Stoker, Drakula/

Bajke nam pokazuju razliku između toga što smo živi i toga što živimo: Ali samo da se održi na životu nije dovoljno. Kako biste živjeli morate imati sunca i slobodu i malo cvijeta za voljeti. /Hans Christian Andersen, Leptir/

Bajke nas uvjeravaju kako se trebamo osjećati samosvjesno i kako je sve moguće: Snovi se ostvaruju samo ako dovoljno poželimo. Možete imati sve u životu ako ćete za to žrtvovati sve ostalo. /J.M. Barrie, Petar Pan/

Bajke nam pokazuju kako izgled može zavarati: Mnogo je čudovišta koje nosi oblik muškarca, bolje od ovo dvoje je imati srce muškarca i oblik čudovišta. /Jeanne-Marie Leprince de Beaumont, Ljepotica i zvijer/

Bajke nas podsjećaju kako zaista trebamo cijeniti dobro u svom životu: Sad mu je bilo drago što je pretrpio tugu i nevolje jer su mu one omogućile da uživa sa svim svojim osjetilima u svom zadovoljstvu i sreći oko sebe. /Hans Christian Andersen, Ružno pače/

Ono što je najbitnije je istina po kojoj nas bajke ili priče podsjećaju da čak i vlastiti dosadni životi mogu biti uistinu čarobni, ako to želimo: Sve što pogledate može postati bajka i možete dobiti priču od svega što imate. /Hans Christian Andersen/

Priče ili bajke su temeljni dio ljudske kulture i komunikacije, prenose znanje, vrijednosti i iskustva kroz generacije. One su više od pukog sredstva zabave jer oblikuju našu percepciju svijeta, pomažu nam u razumijevanju složenih pojmova i igraju ključnu ulogu u našem emocionalnom i socijalnom razvoju. Bajke, sastavni dio dječje književnosti i narodne tradicije imaju daleko veći utjecaj na razvoj djeteta nego što se može na prvi pogled pretpostaviti. Pružaju ključne psihološke i pedagoške koristi pomažući u kognitivnom, emocionalnom i moralnom razvoju djece.

Za bajku možemo reći kako je posebna književna vrsta koja sadrži elemente čudesnog i nadnaravnog. Oni prkose zakonima stvarnoga svijeta kakvog poznajemo ili mislimo kako ga prepoznajemo. U bajkama se miješaju elementi stvarnosti pa ne možemo sa sigurnošću tvrditi gdje je granica po kojoj završava nadnaravno i čudesno, a gdje započinje stvarnost. Likovi unutar priče ili bajke se ne čude elementima nadnaravnog i nezemaljskog već ih prihvaćaju kao svakodnevicu i stvarnost.

Bajke često sadrže teme koje se bave osnovnim ljudskim emocijama i strahovima. Kroz pustolovine i iskušenja likova djeca uče kako se nositi sa strahom, tugom, srećom i ljutnjom. Identificirajući se s likovima u bajkama djeca razvijaju sposobnost empatije, uče razumjeti i osjećati emocije drugih što je temeljna socijalna vještina.

Pričanje priča je drevna umjetnost koja datira od početka ljudske civilizacije. Prve priče prenosile su se usmeno, često kroz mitove i legende, objašnjavajući nepoznate aspekte svijeta i ljudskog iskustva. Bajke najčešće danas povezujemo s djecom jer su namijenjene njima iako su u početku pričane među odraslima. S razvojem pisanja, priče ili bajke su počele biti zapisivane što je omogućilo njihovo širenje i očuvanje kroz vrijeme.

Karakteristično za priču ili bajku je to da se jasno dijele dobri i loši likovi. Dobri likovi su oni koji određeno vrijeme pate, trpe i podnose bol, a loši su oni koji žele moć ne birajući način kako je ostvariti. Bajka je uvijek pravedna, pouka je moralna i uvijek pobijedi dobro, loši likovi nastradaju, a dobri uz nagradu osvajaju dobro.

Priče omogućuju emocionalnu povezanost s likovima i događajima. Kroz priče djeca mogu iskusiti širok spektar emocija, od radosti do tuge, što doprinosi emocionalnom razvoju i sazrijevanju. Učinkovit su alat za učenje nudeći ne samo zabavu već i pouke o životu, moralu, kulturi i povijesti. One također potiču razvoj jezičnih i komunikacijskih vještina.

Bajke ili priče potiču maštu i kreativno razmišljanje kod djece. Fantastični svjetovi i neobični likovi potiču djecu da zamišljaju i stvaraju, razvijajući kreativne vještine koje su korisne u svim aspektima života. Često sadrže jasne moralne pouke. Temeljene na konceptima dobra i zla, pravde i nepravde bajke pomažu djeci da razlikuju ispravno od pogrešnog i razvijaju vlastiti moralni kompas.

Priče su sredstvo za izgradnju i održavanje kulture i zajednice. One prenose zajedničke vrijednosti, tradicije i norme ponašanja, jačajući osjećaj pripadnosti i identiteta. Odražavaju društvene strukture, konflikte i promjene. Pričanje priča koristi se u terapijske svrhe pomažući ljudima da obrade traume, izraze emocije i bolje razumiju svoja osobna iskustva. Kada se nađemo u životno zahtjevnim okolnostima kao da su nam se dogodili snježni nanosi, bajke kao terapeutska ralica čiste snijeg i otkrivaju osobnu unutarnju psihičku snagu s kojom možemo riješiti sva nemila dešavanja.

Priče ili bajke su ključan element ljudske kulture i individualnog razvoja. One nas povezuju s prošlošću, oblikuju našu sadašnjost i inspiriraju našu budućnost. Bajke su moćan i višestruko koristan alat u razvoju djece. Kroz bajke, djeca ne samo da uče o svijetu oko sebe, već i o sebi, razvijajući vještine i sposobnosti koje će koristiti tijekom cijelog života. Kroz priče, mi ne samo da otkrivamo nove svjetove i iskustva već učimo, rastemo i povezujemo se na dublje, emocionalno i socijalno značajne načine. U svijetu koji se stalno mijenja, moć priča ostaje konstantna dotičući srca i umove ljudi širom svijeta. Sretno!